Aquesta WQ realitzada per la Laura, la Noèlia i la Maribel, manté un cert paral·lelisme amb la WQ “Tinc un nou amic!” analitzada anteriorment en el punt 4 d'aquest Blog: “Avaluació de materials”, però en aquest cas el disseny de l'espai web està més adaptat a l'edat dels destinataris, a nivell fotogràfic i dels colors escollits.Trobo que la idea de proposar als nois i noies acostar-se a una nova cultura per mitjà de les seves tradicions i festivitats és una proposta atractiva per començar a treballar la interculturalitat a les aules. No obstant, a vegades, el coneixement de la diversitat del món i el nostre voltant no implica respectar-lo i establir-hi una convivència bidireccional. En la guia didàctica he trobat a faltar una pauta d'acció per l'educador/a, ja que, tot i l'autonomia que treballa l'ús de les WQ en els joves, és important la presència d'un referent adult per treballar conflictes o dificultats que hi puguin haver.
Valoració de la WQ “I tu què creus?. Estereotips als centres educatius.” realitzat per la Marta, la Cristina i la Neus.
He trobat molt interessant una WQ dirigida als educadors/es ja que de moment havien estat molt poques les que havia pogut trobar. Si els educadors o professors són els que han de treballar, dins l'escola, amb els nens i joves la comprensió de l'interculturalitat, bé hauran ells de fer un treball anterior per alliberar-se dels prejudicis socials que ens tanquen a conèixer i a comprendre. Les activitats que proposen en el procés d'aquesta WQ són enginyoses i amb una diversitat de recursos multimèdia de suport força complert, ja que treballen a nivell individual i grupal, treballen l'anàlisi d'articles i d'històries personal escrites, de vídeos, cançons i il·lustracions. A més a més, tot el treball personal que els educadors han realitzat és materialitza en la creació d'un Blog col·lectiu que pot servir a altres educadors que necessitin recursos pel treball a l'aula, idea que he trobat enrriquidora. Les preguntes que m'ha suggerit aquesta WQ i que m'han quedat una mica en l'aire són les següents: totes aquestes activitats és podrien realitzar, en la pràctica, en tot un grup de professors? Quin organisme impartiria el curs? Quina formació i experiència ha de tenir la persona qui dirigeix aquestes activitats? Destaco finalment, la gran quantitat d'enllaços d' informació online que pots trobar en la bibliografia de la Guia didàctica d'aquesta WQ.
Valoració de la WQ “I tu què creus?. Estereotips als centres educatius.” realitzat per la Marta, la Cristina i la Neus.
He trobat molt interessant una WQ dirigida als educadors/es ja que de moment havien estat molt poques les que havia pogut trobar. Si els educadors o professors són els que han de treballar, dins l'escola, amb els nens i joves la comprensió de l'interculturalitat, bé hauran ells de fer un treball anterior per alliberar-se dels prejudicis socials que ens tanquen a conèixer i a comprendre. Les activitats que proposen en el procés d'aquesta WQ són enginyoses i amb una diversitat de recursos multimèdia de suport força complert, ja que treballen a nivell individual i grupal, treballen l'anàlisi d'articles i d'històries personal escrites, de vídeos, cançons i il·lustracions. A més a més, tot el treball personal que els educadors han realitzat és materialitza en la creació d'un Blog col·lectiu que pot servir a altres educadors que necessitin recursos pel treball a l'aula, idea que he trobat enrriquidora. Les preguntes que m'ha suggerit aquesta WQ i que m'han quedat una mica en l'aire són les següents: totes aquestes activitats és podrien realitzar, en la pràctica, en tot un grup de professors? Quin organisme impartiria el curs? Quina formació i experiència ha de tenir la persona qui dirigeix aquestes activitats? Destaco finalment, la gran quantitat d'enllaços d' informació online que pots trobar en la bibliografia de la Guia didàctica d'aquesta WQ.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada